广东省残疾人康复中心是省残疾人康复训练，康复研究和残疾预防工作的综合性示范窗口，中心的学生来自全省各地，主要为学前儿童。正因为学生们的特殊障碍，他们需要特别的课程教导他们必要的技能，为往后充分、平等、参与社会生活打下基础。

　　老师们不仅仅需要教会小孩子生活学习的技能，更重要的是教会家长如何去教育指导的他们小孩，从心理上，行为上。家长与教师之间沟通的重要性远远超出了普通教育。当康复中心接触到校园博客，他们自然的感受到了对博客系统的强烈需求， 因此，时代财富的校园博客在老师们的热情推动下顺利的落户康复中心。

　　康复中心的每个教室都配备电脑，但老师们深感内部局域网不足以满足他们的需求，随着校园博客的进驻，老师们欣慰的说：“有了博客，我在家也可以工作了。”3月9日，康复中心的博客系统首页设计完成，系统落成。3月14日，校园博客团队走进了省残疾人康复中心，展开了首次的博客系统使用培训。短短一周，博客系统迅速发展。自系统落成，时代财富公司关注并紧密跟踪康复中心系统的使用情况，即时的为中心提供指导与帮助服务。3月17日，博客运用顺势铺开，使用部门增加至四个，完成整个中心博客系统的全面覆盖。3月21日，中心对外公告博客系统的成立，引起了家长们高度的关注，博客系统开始听见家长的声音。3月28日，博客团队二次培训，教师们已较熟练的掌握了系统的使用，并积极的交流使用心得。

　　随着校园博客的使用技能不断提高，康复中心更是通过校园博客群组功能实现了实时信息的有效传递，网上公告替代了纸张的材料，为工作报告，教学安排等环节节约成本的同时也加强了教师间的沟通。教学资源得到了优化管理，体现在中心信息准确的归类到不同的栏目，同时被灵活的调用到工作实施，管理等层次。引用中心负责人李部长博客里的一段话：“从刚听到“博客”这个新名词到建立部门博客不到一周的时间内，我竞然能熟练自如(自我感觉)的操作了。令人诧异的是：足不出户就能把最新的信息传达到每一位老师耳中，而且了解到每个班的最新教学动态，随时与她们进行沟通交流。一夜之间，我们的教学一览无遗地展示在世界的眼前，网络技术的确令人惊叹!!!”

　　我们期待康复中心校园博客持续稳步的发展，让校园博客在教育领域焕发魅力。